Bild workshop 1

Dagen handlade om att lära känna olika material och att testa testa och testa igen.

Min utgångspunkt för dagen. Sedan översatte jag min bild till flera olika material. 

 Kol och blyerts i gråskala.

Papper på papper.

Tyg på papper. 

Akvarell på akvarellpapper. 

Akvarell på akvarellpapper. 

Akvarell och oljepastellkrita på oljepastellpapper.  

Att göra den här typen av aktivitet med barn i förskolan tror jag är spännande. Barnen får pröva olika material men har ändå en uppgift. Jag skulle vilja kalla de en styrd aktivitet men ändå en aktivitet som är ganska fri. Vilket kan vara bra för barn som har svårt komma igång. Samtidigt som det är bra för de barn som vill skapa fritt. 

Vad säger läroplanen för förskolan 98 reviderad 2010?

Förskolan ska sträva efter att varje barn

•  utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

•  utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
•  utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,